AMEQEmplois offre d'emploi: Directeur de l'École internationale de gestion et technologies
Le mardi 16 avril 2024
Emplois en éducation

Directeur de l'École internationale de gestion et technologies

Organisation:
Collège LaSalle
Région de travail:
Montréal
Fin du concours:
Le mercredi 23 décembre 2015
Attention, cette offre d'emploi est échue
Type du poste:
Permanant, temps plein
Catégorie d'emplois:
Poste cadre
Description
DESCRIPTION DE L’ORGANISATION

Aujourd’hui présent sur 5 continents, le réseau LCI Éducation compte 22 campus postsecondaires et quelque 1500 employés qui forment chaque année plus de 10 000 élèves à travers le monde. D'un pays à l'autre, LCI Éducation privilégie l’harmonisation de ses pratiques, ce qui permet une plus grande souplesse, un meilleur contrôle sur la qualité de ses services et un respect plus profond envers les diverses cultures côtoyées.

DESCRIPTION DU POSTE

Horaire : Temps plein

Statut : Permanent

Salaire : Selon l'échelle salariale en vigueur

Date d’entrée en fonction : Dès que possible

SOMMAIRE DE LA FONCTION

Le titulaire du poste planifie, organise, dirige et contrôle les opérations et activités propres à l’École internationale de gestion et technologies du Collège LaSalle. Il assume la responsabilité de la gestion pédagogique, administrative et financière de tous les programmes rattachés à son école. Il supervise le travail des coordonnateurs administratifs et autres membres du personnel sous sa responsabilité.

RESPONSABILITÉS

Pédagogie

  • Veiller à la qualité de la formation dans son ensemble;

  • Planifier et superviser les activités de recherche et développement effectuées par le personnel enseignant de son unité;

  • Administrer les opérations d’évaluation de l’enseignement et rendre compte des résultats à la direction des études;

  • Apporter, en collaboration avec la coordination au soutien pédagogique, le support et l’aide pédagogique nécessaires au personnel enseignant;

  • Siéger au comité de direction et au comité pédagogique et participer occasionnellement au comité des chefs d’équipe;

  • Effectuer le suivi pédagogique des élèves, recommander les services d’aide appropriés, le cas échéant, et gérer le cheminement scolaire;

  • Gérer les centres d’aide liés à l’École;

  • Participer aux opérations d’élaboration, d’implantation ou d’évaluation des programmes d’études, plan de réussite et politiques institutionnelles, sous la supervision de la direction des études;

  • Effectuer une veille sur l’évolution des fonctions de travail visées par les programmes d’études de son unité;

  • Participer à l’élaboration des programmes d’études répondant aux besoins des élèves et des milieux d’accueil;

Gestion des ressources humaines

  • Assurer la conformité des tâches du personnel de son école aux modalités contractuelles et aux conventions collectives;

  • Recruter et sélectionner le personnel enseignant;

  • Veiller au respect des politiques, directives et règlements en vigueur, notamment la PIEA qui régit la dispensation des cours et l’évaluation des apprentissages ainsi que les diverses règles de conduite exigées des élèves;

  • Assurer le soutien méthodologique et logistique au personnel enseignant;

  • Coordonner les activités de perfectionnement propres au personnel enseignant de son école;

Gestion administrative

  • Affecter les ressources humaines et matérielles nécessaires à la tenue des activités d’enseignement et d’encadrement des élèves et en assurer le bon fonctionnement;

  • Veiller au règlement de toute problématique ou litige concernant les services offerts;

  • Effectuer le suivi administratif des dossiers d’élèves en matière de fréquentation scolaire, équivalences, documents manquants, permis d’études, horaires, etc.;

  • Effectuer la gestion des ressources financières allouées à son école;

Développement

  • Analyser de façon continue l’efficacité des programmes de son école, notamment les taux d’inscription, de réinscription, de réussite et de diplomation;

  • Exercer une veille sur la concurrence et recommander les actions permettant de positionner favorablement son école;

  • Entretenir des liens étroits avec le milieu socioéconomique propre aux domaines d’études de son école;

  • Effectuer une veille sur les ententes possibles avec les milieux d’accueil tels les universités ou milieux industriels et participer à leur élaboration;

  • Représenter le collège lors d’événements professionnels ou publics;

  • Participer aux activités de promotion et de recrutement;

  • Mettre en œuvre le plan d’action de son école issu du plan stratégique du Collège, en ce qui concerne son école;

  • Effectuer toutes autres tâches connexes.

Exigences

EXIGENCES

  • Diplôme universitaire de 1er cycle

  • Minimum de 5 années d'expérience dans le domaine de la gestion ou des technologies

  • Bilinguisme (français et anglais) à l'oral et à l'écrit

  • Connaissance du domaine de l'éducation

  • Enseignement dans le milieu collégial (atout)

Salaire et avantages

Nous souscrivons à un programme d'accès à l'égalité et invitons les femmes, les minorités visibles, les minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à poser leur candidature.

Nous avons employé le masculin comme genre neutre pour désigner aussi bien les femmes que les hommes.

Notez que des mesures d'adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins. Nous vous invitons à en faire la demande le cas échéant.

Pour postuler : http://chk.tbe.taleo.net/chk05/ats/careers/requisition.jsp?org=LASALLEINTERNATIONAL&cws=4&rid=812

Adresse où postuler
Courriel: joelle.auger@lcieducation.com

Collège LaSalle

2000, rue Sainte-Catherine Ouest,

Montréal Québec

Canada H3H 2T2


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