Description
- Être la voix des élèves (et des profs) au sein de l’équipe de production de contenu
- Représenter les besoins d’affaires au sein de l’équipe de production de contenu
- Représenter l’approche technopédagogique au sein de l’équipe de production de contenu
- Amener l’équipe de production de contenu à penser à l’extérieur des sentiers battus et remettre en question les pratiques établies
- Être responsable que le produit final maximise les KPI définis par l’entreprise
- Écrire des “user-stories” qui expriment les besoins et l’expérience des apprenants et du personnel enseignant
- Identifier et prioriser les problèmes techniques et pédagogiques et proposer des pistes de solutions pour optimiser l’expérience des apprenants
- Définir et prioriser les besoins techniques pour le développement de nouvelles fonctionnalités ou pour l’optimisation d’outils existants, rédiger les spécifications techniques et faire le lien avec l’équipe de développement technique
- Analyser les données statistiques et demandes des élèves et des enseignants en lien avec le contenu pédagogique et le fonctionnement de la plateforme et effectuer des recommandations quant à son optimisation continue
- Assurer que nos contenus pédagogiques maximisent nos taux de diplomation
- Qualité technopédagogique du cours
- Utilisation optimale de la plateforme et de ses fonctionnalités
- Conceptualisation d’outils et de fonctionnalités
- Expérience utilisateur
- Analyse des besoins en matière d’amélioration des cours
Exigences
- Diplôme de 1er cycle ou de 2e cycle en technologie éducative, en pédagogie associée aux technologies de l’information et des communications (TIC) ou dans tout autre domaine pertinent
- Excellente connaissance des environnements numériques d’apprentissage ; connaissances fonctionnelles et appliquées dans le domaine de la technopédagogie et des applications technologiques
- Connaissance des fondements pédagogiques de l’enseignement et de l’apprentissage à distance, idéalement dans le secteur de la formation générale aux adultes
- Connaissances reliées à l’utilisation du multimédia (logiciels pertinents, notions de montage, etc.)
- Excellente maîtrise de la langue française, parlée et écrite
- Maîtrise de la langue anglaise, parlée et écrite (niveau avancé)
- Habiletés explicites pour les relations interpersonnelles, le travail d’équipe et sensibilité quant au service à la clientèle
- Connaissance des jeux vidéos un atout !
- Connaissance en programmation est un plus.
Salaire et avantages
Poste permanent à temps plein
Lieu de travail : Mile-End, Montréal
Rémunération : à déterminer
Entrée en fonction : dès que possible
Précisions pour postuler
Toute personne intéressée par cette offre d’emploi peut faire parvenir son curriculum vitae, accompagné d’une lettre de motivation (formation, perfectionnement, logiciels et applications maîtrisées, expériences professionnelles antérieures en fonction des compétences requises) par courriel à l’adresse jbertrand@challengeu.com, au plus tard le 31 mai 2017, à 12 h.
Adresse où postuler
Courriel: jbertrand@challengeu.com
ChallengeU
500-160, rue Saint-Viateur Est
Montréal Québec
Canada H2T 1A8
ChallengeU
500-160, rue Saint-Viateur Est
Montréal Québec
Canada H2T 1A8
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