Description

Titre d’emploi: Doyen de la Faculté d'éducation générale, support pédagogique et innovation et centre d’apprentissage.

Numéro de référence: C-17-18-0901

Catégorie d’emploi: Gestion

Département: Faculté de l'enseignement général, du support pédagogique et de l'innovation et de la recherche et du centre d’apprentissage

Services: Services des programmes de Sciences et de Formation générale

Superviseur: Annie-Claude Banville

Statu d’emploi : Régulier à temps complet

Location d’emploi : Collège Vanier

Horaire : Lundi au Vendredi

Début d’affichage: 16 octobre, 2017

Fin d’affichage: 27 octobre, 2017, à 17 :00p.m.

Relevant de la directrice des études, le directeur adjoint ou la directrice adjointe de la Faculté gère les activités et les ressources liées à l'élaboration, la mise à jour, la révision, l'évaluation et la structure des programmes réguliers de jour et d'éducation permanente sous sa responsabilité. Il ou elle joue un rôle actif vis-à-vis les activités du la direction des études et collabore à la définition des orientations et des objectifs académiques, pédagogiques et administratifs du Collège. Il ou elle est également responsable de l'engagement, de la supervision, de l'évaluation et du perfectionnement des membres du personnel enseignant de l'éducation permanente et continue et du personnel non enseignant de son secteur. Il ou elle est responsable de la gestion des ressources financières et matérielles de tous les programmes et départements sous sa responsabilité, ainsi que de la réalisation et de l'atteinte des objectifs et des stratégies.

Plus précisément, mais non exclusivement, le directeur adjoint ou la directrice adjointe aux études :

Examine et approuve les plans d'action des ministères et des programmes et aide les coordonnateurs de département dans l'exercice de leurs fonctions;
Analyse les besoins des départements, disciplines et programmes de la Faculté;
Est responsable de la mise en œuvre et de l'application des politiques, procédures et règlements académiques et pédagogiques pour les programmes et disciplines de son secteur;
Est responsable de l'application des politiques, procédures et règlements académiques et pédagogiques;
Traite les plaintes académiques des étudiants;
Est responsable de l'élaboration des projections de la clientèle, de la répartition des charges d'enseignement et du contrôle de la masse salariale pour ses programmes et disciplines;
Garantit l'utilisation efficace des ressources du personnel enseignant pour l'élaboration et la mise en œuvre des cours de l'éducation permanente et du programme d'attestation, en collaboration avec le directeur adjoint ou la directrice adjointe de la formation continue;
Établit les prévisions budgétaires, administre le budget de fonctionnement de la Faculté, remet en question les écarts et prend les mesures correctives appropriées;
Supervise, en collaboration avec la direction des services des ressources humaines, la sélection et l'embauche d'enseignants de l'éducation permanente et régulière dans les programmes connexes, de personnel enseignant et de soutien sous sa responsabilité;
Supervise, en collaboration avec la coordonnatrice, le bureau du support pédagogique et innovation et ses activités: les mécanismes d'amélioration continue des programmes, recherche et innovation, animation pédagogique, données et information, TIC, etc;
Supervise, en collaboration avec le coordonnateur, le centre d'apprentissage et ses activités: bibliothèque, centre de tutorat et de réussite scolaire et le centre des sciences, de la technologie, du génie et des mathématiques;
Dans l'exécution de son mandat, assure la liaison avec les services internes et les organisations externes, au besoin;
Joue un rôle actif dans les activités du Conseil académique à la demande de la directrice des études;
Autres responsabilités connexes à la demande de la directrice des études.

Classification: Directrice ou directeur adjoint aux études C-08

Exigences

Qualifications:

Diplôme de premier cycle dans une spécialisation appropriée, comme l'administration des affaires ou les systèmes d'information, et au moins 6 années d'expérience pertinente, de préférence dans le réseau collégial;
Expérience en gestion pédagogique et en enseignement dans un cégep un atout;
Doit être très bien organisé et avoir de bonnes aptitudes à travailler en équipe ;
Doit avoir de très bonnes compétences en gestion du temps ;
Aptitude à résoudre des problèmes complexes;
Doit posséder de solides aptitudes interpersonnelles et d'excellentes aptitudes à communiquer, tant à l'écrit qu' à l'oral, en français et en anglais ;
Expérience dans le développement et la mise en œuvre de systèmes informatiques du point de vue des utilisateurs;
Connaissances de base en Microsoft Excel et Word.