L’emploi comporte la responsabilité de l'application d'un ou de plusieurs cadres législatifs, programmes et activités relatifs aux relations et au climat de travail, à la prévention et à la gestion des plaintes et des griefs, à la planification de la main-d'œuvre, à la mobilisation des ressources humaines ainsi qu'au développement organisationnel.
L'emploi consiste à assumer, à l'intérieur de son champ de compétence, un rôle de service-conseil et d'expertise fonctionnelle auprès des membres de l'équipe du Service des ressources humaines et des gestionnaires de la Commission scolaire pour favoriser la gestion optimale des ressources humaines.
Cet emploi comporte notamment l'exercice des responsabilités suivantes :
- Conseiller et assister les gestionnaires relativement aux politiques, programmes, normes, règles ou procédés ainsi qu’à l’interprétation et l’application des conventions collectives ou des règlements concernant les conditions de travail du personnel de soutien (administratif, technique, services de garde, soutien ouvrier et manuel);
- soutenir et accompagner les gestionnaires notamment dans l'exercice de leur rôle de supervision, dans les dossiers du suivi de rendement et de mesures disciplinaires;
- participer au développement, à l’élaboration et à la mise en place d’outils de gestion des ressources humaines adaptés aux besoins des unités administratives;
- effectuer les activités relatives à l’analyse et au règlement des plaintes et des griefs;
- participer aux activités afférentes aux relations du travail;
- réviser, en collaboration avec les membres de l'équipe, l'organisation du travail ainsi que les processus de travail du secteur;
- participer à l’élaboration des politiques, des programmes, des normes, des règles ou des procédés de gestion du service des ressources humaines;
- effectuer le suivi et assurer le contrôle de l’application des politiques, programmes, normes, règles ou procédés;
- participer à la gestion des activités du secteur;
- •eprésenter la Commission scolaire au sein de différents comités;
- assumer toute autre responsabilité compatible avec la fonction que peut lui confier son supérieur immédiat.
Qualifications minimales requises
- Grade universitaire de premier cycle dans un champ d’études approprié sanctionnant un programme d’études universitaires d’une durée minimale de 3 ans, notamment en gestion des ressources humaines;
- Posséder au moins 2 années d’expérience pertinente en gestion des ressources humaines principalement en service conseil auprès de gestionnaires, en gestion de la discipline ou en relations du travail.
Habiletés et qualités recherchées
- Avoir démontré sa capacité à saisir les besoins des gestionnaires et à les conseiller dans leurs décisions;
- Démontrer un intérêt marqué pour le développement organisationnel, le développement d’outils informatisés et les relations de travail;
- Être dynamique, autonome, avoir un souci marqué du service à la clientèle ainsi que le sens des responsabilités;
- Avoir un permis de conduire valide et avoir accès à un véhicule pour des déplacements vers les établissements.
Selon le Règlement déterminant certaines conditions de travail des cadres des commissions scolaires et du Comité de gestion de la taxe scolaire de l’île de Montréal.
Rémunération : 54 543 $ - 72 724 $ (classe 4)
Pour présenter votre candidature :
Veuillez faire parvenir votre curriculum vitae accompagné d'un texte exposant les motifs de votre candidature au plus tard le 6 février 2012 à 16 h 30, en indiquant le numéro de concours C-11-12-06, par courriel ou à :
Christine Vinet, agente de bureau
Service des ressources humaines
Commission scolaire Marie-Victorin
13, rue Saint-Laurent Est
Longueuil (Québec) J4H 4B7
N.B. : Les personnes dont la candidature aura été retenue à l'étape de la présélection pourront être soumises à une évaluation psychométrique et à un test de français. Seules ces personnes recevront une réponse.
La Commission scolaire est engagée dans un programme d'accès à l'égalité en emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles, les membres des minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature.
