L'identité culturelle des enseignant-es a fait l'objet de nombreuses études, principalement en Amérique du Nord, mais aussi en Europe (par exemple, en Allemagne et en Suisse). Si les apports d'une biographie culturelle marquée par un parcours migratoire sont nombreux, notamment la possibilité de mobiliser son plurilinguisme, relation de proximité avec des familles issues de la migration ou le développement d'un enseignement culturellement pertinent; ceux-ci ne constituent pas des automatismes.
Dans ce webinaire, nous proposons donc une analyse de la situation en Suisse romande - et plus spécifiquement dans le canton de Genève, un territoire caractérisé par une grande diversité. Nous interrogerons la diversité du corps enseignant, son expérience de l'hétérogénéité culturelle et la manière dont il perçoit la mobilisation de sa biographie culturelle comme ressource pédagogique. Enfin, nous ouvrirons ce webinaire sur les différentes manières dont le canton de Genève s'est saisi de cette diversité des professionnel-les de l'éducation pour répondre à des besoins éducatifs spécifiques.
Organisée conjointement avec le Pôle de recherche sur l’éducation inclusive et ses enjeux en milieu scolaire - CRIFPE
Conférencière : Myriam Radhouane - Université de Genève
Mercredi 21 octobre 2026 de 12 h à 13 h (heure de Montréal)
